指温习已学过的知识，获得新的理解和体会。也指吸取历史经验，认识现在。这是孔子一贯提倡的学习方法。他说，在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以作老师了。
【出典】：
《论语·为政》：“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。’”
【例句】：
东汉·班固《汉书·百官公卿表上》：“故略表举大分，以通古今，备温故知新之义云。” 《汉书·史丹传》：“凡所谓材者，敏而好学，温故知新，皇太子是也。”
连动 故，旧的。温习旧的知识，得到新的认识和体会。也指重温历史，可以认识现在。语本《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”《汉书·成帝纪》：“儒林之官，四海渊源，宜皆明于古今，～，通达国体，故谓之博士。”△褒义。描写学习方法。→鉴往知来 ↔破旧立新
东汉时南匈奴王。任右贤王。献帝兴平二年(195)，率部众侍卫献帝自长安东归，拒击李傕、郭汜。建安二十一年(216)，随呼厨泉单于入觐，及呼厨泉为曹操留于邺(今河北临漳县邺镇)，奉曹操命返归平阳监单于庭。
见“群牧司”。 【检索群牧判官 ==>】 古籍全文检索：群牧判官 全站站内检索：群牧判官
唐仪凤二年 (677) 置，属纳州。治所在今四川叙永县西南境。天宝元年 (742) 属都宁郡，乾元元年 (758) 复属纳州。后废。
【生卒】：503－557 本名如愿。云中(今内蒙托克托东北)人，鲜卑族。由葛荣军中降尔朱荣，积功至武卫将军。随魏孝武帝西奔，中途受命为卫大将军、荆州刺史。南攻荆州，被高欢军击败，率部附梁。西魏大统三年北还长安，为领军将军，出镇陇右，为陇右十州大都督、秦州刺史，封河
修：本义是“长”，引申为“美”。 惟恐美名不能树立。 表示要修炼品德，爱惜名声。语出《楚辞．离骚》：“老冉冉其将至兮，恐修名之不立。”隋．炀帝萧后《述志赋》：“承积善之余庆，备箕帚于皇庭。恐修名之不立，将负累于先灵。” 【检索恐修名之不立 ==>】 古籍全文检索
①对外来客民的称谓。《商君书徕民》谓三晋“其宾萌贷息，上无通名，下无田宅，而持奸务末作以处”。②对宾客、游士的一种称谓。《荀子解蔽》：“昔宾孟(读作萌)之蔽者，乱家是也。” 【检索宾萌 ==>】 古籍全文检索：宾萌 全站站内检索：宾萌
【介绍】： 宋建州崇安人，字时举。徽宗政和五年进士。历任宁乡、长沙、休宁县令。方腊起事，督兵据险捍御。移知泰宁县，后擢知潮州、肇庆府，皆有治绩。高宗绍兴中迁谏议大夫、提举广南东路常平茶事兼东西路盐事。与秦桧同科登第，及桧当国，甘于远宦，不与往还。 【章元振作
一名郎山。在今湖北鄂州市西。《舆地纪胜》 卷81寿昌军： 郎亭山 “在樊山西，路出武昌退谷中。朱梁时，朱友恭凿山开道，射以强弩，遂拔武昌。即此”。
《左传．文公元年》：“初，楚子将以商臣为太子，……既又欲立王子聀，而黜太子商臣。商臣闻之而未察，告其师潘崇。……潘崇曰：‘能事诸乎？’曰：‘不能。’‘能行乎？’曰：‘不能。’‘能行大事乎？’曰：‘能。’冬十月，以宫甲围成王。王请食熊蹯而死，弗听。丁未，王缢
【生卒】：?—878 【介绍】： 唐人。懿宗咸通九年，自陇州刺史拜兖海节度使。十年，与诸军合攻庞勋。寻兼徐州刺史。僖宗乾符二年，以左金吾大将军，拜昭义节度使。五年，授河东节度使。数月后率军讨沙陀，中风而卒。 【曹翔作品 ==>】