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lǎo

::老[lǎo]: 年纪大,时间长,有经验,陈旧的:~当益壮。~朋友。~练。~化。少年~成。~马识途。; 对年纪大的人的尊称:吴~。~人家。~大爷。; 极,很:~早。~羞成怒。; 老年人:敬~院。扶~携幼。~有所为(wéi )。; 晚年:~年。~境。; 敬老,养老:“~吾老,以及人之老。”; 总是,经常:~是生病。; 原来的:~地方。; 与“嫩”相对:黄瓜长~了。; 词头,用于表排行,用于表相互尊称,或加在某些动植物名前构成多音节词:~大。~鹰。~倭瓜。; 老子(中国先秦思想家)及其学说的简称。; 死的讳称

“老”造句

  • 父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
  • 我放学回家,发现奶奶一人在自言自语:“我刚刚干什么来着?”大概她因为了,容易忘记事吧!
  • 校长的毛笔字写得很有功夫,笔调自然流利。
  • 画家当场挥毫作画,庆祝这座纪念馆的落成。
  • 他是爱强词夺理的人,有谁愿意跟他讨论问题呢?
  • 德高望重的艺人,他教出来的学生桃李满天下。
  • 厂长向来说到做到,一言九鼎。
  • 这位医生简直有粘皮带骨的本事。
  • 这位先生离乡背井几十年,如今总算叶落归根。
  • 诗人又焕发青春,一边努力写诗,一边带研究生。
  • 校长声色俱厉地批评了小王。
  • 下笔千言,文不加点,不愧是文鸟之梦。
  • 先生经纶满腹,堪称我辈的楷模。
  • 回到离别五十年的故乡,这位华侨触景生情,不禁热泪盈眶,感慨万千。
  • 校长为人朴实,我们都很敬重他。
  • 这位书法家的作品,笔力苍劲挺拔。
  • 陈既在公司任职,又在学校任教,左萦右拂,收入可观。
  • 写文章也要有创新精神,跟着人家的屁股后面转,不能独辟蹊径,师心自用,怎能写出好文章?
  • 这棵大树已经了,它身上只有几张零落的树叶。
  • 我们的干部不能漂浮在上面,不深入基层。
  • 宝刀未,球技不减当年啊!
  • 大庭广众之下,别开玩笑嘛!
  • 来宾当中,张先生年高德劭,理当上坐。
  • 爷爷总喜欢用树根雕琢一些好看的工艺品。
  • 在这位农民朴直的话语中,可以深刻感受到他对故土的眷恋之情。
  • 朱对崔的规劝,真是苦口婆心,很难再找到这样的朋友了。
  • 课间同学们不要待在教室里,应该到外面活动活动。
  • 爷爷是经过南征北战的战士。
  • 教授这部力作很有学术价值,但曲高和寡,买的人很少。
  • 校长在窗外望着同学们认真听讲的神情,高兴地笑了。

“老”用法

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